我院召开2023内科教研室教学研讨会

2月23日下午4点，疫情结束后第一个春节刚过，内科教研室就在10A示教室组织召开了内科教学工作研讨会。内科教研室所属的心脏中心、消化内科、呼吸内科、神经内科、肾内科、血液内科、内分泌科、ICU和教务科张宁科长参加会议。

会上，张孝忠主任首先把2022年的教学工作做一简单总结。2022年虽然疫情防控是主要工作，但是各科教学工作也在有序开展，主要包括：一，每月举办一次教学查房和病例讨论；二，组织开展了胸穿、腹穿、腰穿等临床操作练习；三，每个学生入科均按照要求书写一份大病历；四，实习学生参加各科组织的每周业务学习；五，各科不定期组织科内小讲课。

对于2023年教研室工作，大家积极发言。首先，庄剑波主任提出，为了提高教学水平，应该按照教学大纲和教科书要求，规范带教老师的教学工作，主要就是每位老师均需要提前把教案准备好，教研室督导。大家对庄主任的建议展开热烈讨论，血液科秦云主任支持庄主任的建议，提出教研室要对带教老师讲课进行考评，甚至请学生给老师打分。其他与会同志也同意庄主任建议，张孝忠主任代表教研室同意大家的建议，并把教案的书写模板和要求委托庄主任落实。

还有人提出，能否科内讲课多请实习同学参加。张宁科长回复，由于实习同学同时参加的实习科室较多，如果每个科讲课都参加是不现实的。

最后，张主任对本次会议进行了总结。根据大家的建议，2023年拟开展的教学工作为：其一，每月举办一次教学查房和病例讨论；其二，组织开展胸穿、腹穿、腰穿等临床操作练习；其三，每个学生入科均按照要求完整的参与一次诊疗工作。包括书写一份大病历，然后参加这个病人的住院诊疗工作并记录病程记录，一直到把病人送出院并书写出院小结；其四，实习学生参加各科组织的每周业务学习；其五，各科不定期组织科内小讲课；其六，2023年新生来科实习前，各科组织完成1-2份教案的制定并组织试讲。

短短的半个小时例会，达到了总结2022年工作，制定2023年工作计划的目的。相信在全体内科医护人员的努力下，教学工作越来越规范，真正达到教学相长的目的。

内科教研室：张孝忠